1月14日讯 皇马新帅阿韦洛亚曾继承过《老师之声》的采访，共享了他的足球形而上学和理念，以下是其时的采访本色。
阿韦洛亚的足球理念不单是基于表面，更源于他丰富的实战陶冶。他对策略的理解主要围绕两个中枢点：留心原则——从精英球员的个东谈主盯防运转；以及他在球员活命中从一些最具影响力的老师所学习到的东西。由此酿成了一种幸免单一教条、能干细节、杀青团队惩办的执教作风。
留心不是抢断，而是不被打败，阿韦洛亚的理念相配明确：精湛的留心并不一定意味着夺回球权。
濒临顶级膺惩手时，首要任务是不被破损并杀青和压缩空间，即使这意味着不径直夺回球权，要津在于杀青空间并迫使敌手在最不利、最不平定的位置上进行比赛。
阿韦洛亚强调，若是又名后卫省略接头敌手插足较不具阻挠的区域，幸免一双一的不利步地，并保护要津空间，那么即使一次抢断王人莫得，也不错推崇得相配出色。
在阿韦洛亚看来，留心更多地取决于站位、耐烦和阅读比赛的才能，而不是冲动的作为。
“留心并不老是要冲上去抢断，而是要学会如何杀青空间，耐烦恭候时机和英杰的到来。濒临相配优秀的球员，若是你躁急，你就会输掉比赛。”
这是阿韦洛亚反复强调的信息之一，即在作为前需要想考。濒临时代更胜一筹的球员时，贸然上抢或强行留心频繁会带来不利。因此阿韦洛亚目的相背的作念法：恭候时机，阻滞传球路子，并接头敌手出当今不利的位置。
“好多时刻，子虚在于想要获取每一次抵御，而不是掌控通盘这个词步地。”
把柄阿韦洛亚的不雅点，留心者必须昭着，好多时刻他的顺利在于让热切者感到不适，鉴识阻挠区域，况且莫得很好的得分契机。
尽管列举的留心案例从东谈主盯东谈主运转，但阿韦洛亚强调这些理念独一在集体框架和团体足球下才故真谛真谛。好的留心是一项共同的任务：保抓距离、精湛支抓。
在这种情况下，留心不再是个东谈主力争的通俗相加，而是一个合座系统，个体每个决议王人会对合座产生影响。这个理念与锻练密切相关，阿韦洛亚指出：“独一在背后有一个齐备的体系赞助时，东谈主盯东谈主才故真谛真谛。”
莫得东谈主员惩办，策略就无法见效。阿韦洛亚赤忱之言地示意：“若是你是又名相配优秀的策略老师，但你不知谈如何率领团队，你注定会失败。东谈主员惩办是让执教理念得以执行的要津。”
通盘这些陶冶王人指向一个中枢不雅点：老师不仅要锻练球员在周末比赛，还要惩办他们。阿韦洛亚为他的球队制定了明确的标语：“从第一分钟到第九十分钟，你必须任重道远。”
“我但愿领有我所遭遇的通盘老师的优点，因为我曾与最佳的老师同事过。”
阿韦洛亚并不沉寂于单一的策略作风，而是把柄具体情境、时机来聘用适合的策略器用。从贝尼特斯何处，阿韦洛亚强调了策略严谨性和“不断更正球员的首要性”，并反复传达明晰领导；从佩莱格里尼何处，他学到了对球员速率、跑位和空间的应用；从穆里尼奥何处，他强调了“老师的率领力和历久按照我方的花样执教”以及平方的条款；从安切洛蒂何处，他嗜好的是常常被低估的团队惩办和坚实的策略组织，尤其是在留心方面。
阿韦洛亚并莫得使用众多的标语感恩节5720万观众，而是详备讲解了我方的办法。从如何豪放又名有阻挠的边锋到如何率领更衣室团队。